A rotina das aulas é interrompida pela música e pelo aprendizado sobre instrumentos musicais – mas de uma forma diferente. Os alunos constroem os próprios instrumentos com peças inusitadas. Aos 10 anos, Brayan Saldanha lista alguns dos itens que usou.

Brayan foi um dos alunos que participou das oficinas do Projeto “Maracá – o Artesanato de Instrumentos Musicais”. O trabalho, desenvolvido pelo músico, arte-educador e luthier Fabio Mazzon, leva a escolas municipais atividades musicais feitas com instrumentos a partir de materiais recicláveis.

Além de dar às crianças uma experiência diferente com o reuso de materiais recicláveis, o projeto também apresenta a elas instrumentos diretamente ligados à cultura brasileira. O próprio maracá, que dá nome à iniciativa, é um chocalho de origem indígena.

Elas também aprendem a montar o berimbau e o pau-de-chuva. Ou, como diz a Giovana de Oliveira Rocha…

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Depois de construírem os instrumentos, utilizando materiais como argila, madeira, cabaça, sementes, cascas de frutos, conchas e fibras vegetais, os alunos tocam em conjunto. Os professores da rede municipal de ensino que desenvolvem trabalhos em áreas de risco social também serão contemplados com duas oficinas.

A coordenadora da Unidade de Educação Integrada Portão, Cristiane Marques de Souza, destaca que iniciativas como essa impactam positivamente a rotina das escolas.

Até novembro deste ano serão realizadas 50 oficinas em escolas municipais distribuídas nas 10 Regionais de Curitiba. As ações devem impactar ao todo 2 mil alunos.

Reportagem: Ana Flavia Silva