Para além das matérias tradicionais, as escolas cada vez mais se preocupam em trazer temas transversais que possam ajudar crianças e adolescentes a terem uma compreensão maior do mundo e lidar melhor com ele. É o caso de matérias recém-criadas no currículo comum da rede pública paranaense, como robótica e educação financeira, mas também de temas transversais que incluem aspectos culturais e humanos. Segundo a advogada Melina Fachin, PhD em democracia e direitos humanos, tratar destes temas nas escolas é importante para a formação dos alunos como cidadãos.

Ela reforça que estes temas nos levam a uma postura de alteridade, de se colocar no lugar do outro e respeitar as diferenças, promovendo uma sociedade mais inclusiva e plural.

Os 15 Temas Contemporâneos Transversais definem seis áreas que devem ser abordadas dentro das matérias comuns, são elas Ciência e Tecnologia, Cidadania e Civismo, Economia, Meio Ambiente, Saúde e Multiculturalismo. A intenção é que eles contribuam com a construção da cidadania, façam uma ligação entre as disciplinas e promovam uma compreensão da realidade social e dos direitos e responsabilidades em relação à vida pessoal, coletiva e ambiental.

Reportagem: Amanda Yargas